El Gobierno de San Juan informó que durante 2026 realizó tareas de mantenimiento preventivo en 460 escuelas para reducir el riesgo de filtraciones y deterioros ante la temporada de lluvias. El balance, difundido este jueves 8 de octubre, registra la limpieza de 292.000 metros cuadrados de techos y canaletas y la reparación de 65.600 metros cuadrados de membranas. Los trabajos dependen del Ministerio de Infraestructura, Agua y Energía y forman parte de una intervención sostenida desde 2024.

La limpieza se concentra en retirar la suciedad acumulada sobre las cubiertas y en los sistemas de evacuación del agua. El paso del tiempo y la acción del viento son los factores que el organismo identifica detrás de esa acumulación. Las tareas alcanzan techos, canaletas y desagües para mejorar el escurrimiento cuando se producen precipitaciones. La reparación de membranas, en cambio, apunta a reforzar la impermeabilización de los sectores considerados más críticos de los edificios.

Las cifras difundidas corresponden a dos tipos de intervención diferentes: superficie limpiada y superficie de membranas reparada. El informe no detalla una nómina de las escuelas alcanzadas ni discrimina los trabajos por departamento. Tampoco presenta un presupuesto global de ejecución. El número de establecimientos describe el alcance del mantenimiento realizado durante este año; no constituye un relevamiento completo del estado de todos los edificios escolares de la provincia.

El operativo se desarrolla dentro de las acciones de la Coordinación Provincial de Respuesta ante Emergencias, COPRE. El 6 de octubre, el Gobierno explicó que ese espacio reúne a organismos e instituciones para analizar escenarios, identificar riesgos y definir medidas de prevención y respuesta. La preparación está vinculada a las condiciones climáticas previstas para los próximos meses y a la posibilidad de un aumento de los caudales durante el verano, según la comunicación provincial.

En ese contexto, Infraestructura relacionó el refuerzo preventivo con las posibles lluvias asociadas a El Niño. La información difundida es un balance de mantenimiento y preparación de edificios, no una alerta meteorológica con fecha y lugar de afectación. Su objetivo declarado es disminuir la posibilidad de filtraciones y daños estructurales durante los períodos de precipitaciones, mediante tareas que se realizan antes de que aparezcan inconvenientes mayores en las instalaciones.

La ministra de Educación, Silvia Fuentes, explicó en declaraciones reproducidas por Diario Móvil que la revisión se coordina con Infraestructura y que actualmente se presta especial atención a los techos. Señaló también que el papel de las escuelas adquiere otra dimensión en situaciones de emergencia, porque en muchas localidades funcionan como espacios de reunión y refugio para la comunidad. Ese uso comunitario es uno de los motivos que la funcionaria mencionó para sostener el acondicionamiento.

Fuentes ubicó la revisión de las cubiertas dentro de un proceso de recuperación edilicia de aproximadamente dos años. Entre las intervenciones de ese período enumeró mejoras del cableado eléctrico, cierres perimetrales, módulos sanitarios, pintura, puertas, bombas y tanques de agua. Ese conjunto de trabajos es más amplio que el balance específico de limpieza e impermeabilización difundido ahora. La ministra indicó que las necesidades se fueron abordando de manera progresiva junto con el área provincial de Infraestructura.

La preparación combina así el funcionamiento escolar cotidiano con la disponibilidad de instalaciones en mejores condiciones ante eventuales contingencias climáticas. El avance informado este jueves permite conocer una parte concreta de ese trabajo: las superficies intervenidas y los 460 establecimientos alcanzados en 2026. La continuidad de las revisiones de techos y de las tareas de mantenimiento integra la coordinación que sostienen Educación e Infraestructura en las escuelas de la provincia.