La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan realizará del 5 al 7 de noviembre unas jornadas de formación docente sobre la enseñanza del Derecho. La convocatoria, difundida este martes 13 de octubre, propone trabajar sobre cambios curriculares, prácticas profesionales y uso de inteligencia artificial en las aulas. Las actividades se desarrollarán en el Salón de Actos y el Aula Estrado de la facultad, en el Complejo Universitario Islas Malvinas, en Rivadavia.

La organización reúne al Departamento de Ciencias Jurídicas de Sociales y al Observatorio de Enseñanza del Derecho de la Universidad Nacional de La Plata. Está dirigida a docentes y estudiantes de facultades de Derecho de San Juan y de otras provincias, además de investigadores y extensionistas. También incluye a quienes enseñan contenidos jurídicos en Ciencias Económicas. La propuesta distingue la participación como asistente de la presentación de trabajos, por lo que cada interesado deberá consultar las condiciones correspondientes a su modalidad.

Uno de los seis ejes se concentra en inteligencia artificial y tecnologías emergentes. El programa incluye el diseño de consignas, la evaluación con herramientas generativas y los sesgos que pueden aparecer en sus resultados. También prevé abordar simulaciones de entornos judiciales digitales y alfabetización crítica. El objetivo planteado por los organizadores es revisar cómo se enseña y se evalúa cuando parte de la búsqueda y la producción de información legal puede automatizarse, sin confundir el uso de una herramienta con el desarrollo de criterio profesional.

Otro eje vincula la ética con la docencia, la investigación y el trabajo de los operadores jurídicos. Habrá además espacios sobre reforma curricular, incorporación de la extensión a las carreras, acreditación y mejora continua. La convocatoria sitúa esas discusiones en un escenario de cambios en la formación de abogados y propone dar más lugar a destrezas profesionales, pensamiento crítico y resolución de situaciones reales. Se trata de temas de debate y capacitación, no del anuncio de una modificación ya aprobada del plan de estudios de la UNSJ.

La participación estudiantil tendrá una comisión propia, destinada a experiencias de ayudantías, adscripciones y propuestas de aprendizaje vinculadas con el servicio a la comunidad. El programa también contempla la relación entre investigación, extensión y enseñanza. Con esos espacios, la organización busca incorporar perspectivas de quienes cursan las carreras y de quienes producen conocimiento o trabajan fuera del aula, además de las exposiciones de especialistas invitados.

Entre los disertantes anunciados figuran José Orler, José Lescano, Mauro Leturia y Cecilia Actis, de la UNLP; María Laura Estigarribia Bieber, de la Universidad Nacional del Nordeste; Walter Córdoba, de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora; Gerardo Rincón, de la Universidad del Este, y María Eugenia Torres Lastra, de la Universidad Nacional de Mar del Plata. El sitio también anuncia un intercambio grupal coordinado por Leturia y moderado por Soraya Nafá López sobre ideas y proyectos para la transformación universitaria.

La actividad comenzará el jueves 5 a las 17.30. Para el viernes 6, Sociales informó dos franjas de trabajo, de 9 a 13 y de 17.30 a 21. El sitio específico confirma que el encuentro se extenderá hasta el sábado 7. La sede está en avenida Ignacio de la Roza 590 Oeste. El formulario de inscripción se encuentra enlazado en la página oficial de las jornadas y solicita datos de contacto y pertenencia universitaria. Para consultar requisitos, condiciones de participación o la recepción de ponencias, la organización informa el correo formacionenaccion2026@gmail.com.